educação infantil

Educação de qualidade que forma valores, conquistas e resultados para toda a vida.

Proposta Pedagógica

Educação Infantil no Unicolégio

O Unicolégio Araçatuba desenvolve uma proposta didático-pedagógica para a Educação Infantil fundamentada na BNCC, com o compromisso de favorecer o desenvolvimento integral da criança em seus aspectos físico, cognitivo, social, emocional e cultural.

Nosso objetivo é garantir que cada criança seja reconhecida como protagonista de suas aprendizagens, em um ambiente acolhedor, lúdico e estimulante.

Como aprendem nossas crianças:

Na Educação Infantil, acreditamos que as crianças aprendem ativamente, explorando o mundo ao seu redor por meio de experiências que despertam a curiosidade e a imaginação. Por isso, priorizamos:

A aprendizagem na infância acontece quando a criança é desafiada a experimentar, observar, perguntar e criar. No Unicolégio, valorizamos o processo de descoberta, respeitando os tempos individuais e incentivando a autonomia. Assim, cada conquista é celebrada como parte da construção de sua identidade e do prazer de aprender.

Inspirados nos princípios da BNCC, nossas práticas são orientadas pelos seguintes pilares:

  • Integração: experiências que unem diferentes linguagens e saberes.
  • Autonomia: incentivo para que a criança faça escolhas e participe ativamente das rotinas.
  • Identidade: valorização de cada criança como única, respeitando sua história, cultura e modo de ser.
  • Independência: estímulo ao desenvolvimento de habilidades de cuidado consigo, com o outro e com o ambiente.
  • Acesso à cultura: contato com diferentes manifestações culturais, ampliando repertórios e experiências.

Todas as propostas didáticas dialogam com os cinco campos de experiência da Educação Infantil:

  1. O eu, o outro e o nós – desenvolvendo vínculos, respeito e cooperação.
  2. Corpo, gestos e movimentos – explorando o corpo em jogos, danças e brincadeiras.
  3. Traços, sons, cores e formas – ampliando a expressão por meio de artes visuais, música e experimentações.
  4. Escuta, fala, pensamento e imaginação – estimulando a oralidade, a escuta atenta e a construção de narrativas.

Espaços, tempos, quantidades, relações e transformações – descobrindo noções de espaço, tempo, medidas, natureza e ambiente.

Assim, o Unicolégio Araçatuba assegura à criança da Educação Infantil um percurso educativo que respeita sua infância, promove aprendizagens significativas e prepara o caminho para as etapas seguintes, formando sujeitos criativos, participativos e confiantes.

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